J'ajouterais même que l'absence de langage est souvent l'amour le plus sincère.

Ca dépend où tu veux la mettre

Et oui nous restons dans le sujet d'aide aux devoirs : éducation sexuelle !

Tenson Saishi a écrit:

je crois que c'est la forme de politesse pour dire "de rien"

Dans le genre, t'es vraiment un bel homme

Ako et Sabi, vous êtes que des sales pervers. Je comprend pourquoi Sabi a voulu des toilettes dans la boîte de nuit de Konoha

Mais j'voulais juste de l'aide en anglais ^^

Est-ce qu'il y a des personnes en Terminal ici ? Voire en Première. Est-ce que vous pourriez m'envoyer des sujets de dissertation ? Actuels ou passés.

D'après ce que je sais, vous avez au programme Les Liaisons Dangereuses (?), Roméo & Juliette, Le Guépard, et les Pensées.

Ako, si ça fait pas trop tard, je pourrais t'envoyer des sujets de dissert' sur les Liaisons Dangereuses ce week-end : je l'ai étudié en Terminale et je dois encore avoir mes cours chez mes parents...
Je ne te garantis rien, mais je pourrais jeter un oeil.

Akogare Hyuuga a écrit:

Est-ce qu'il y a des personnes en Terminal ici ? Voire en Première. Est-ce que vous pourriez m'envoyer des sujets de dissertation ? Actuels ou passés.

D'après ce que je sais, vous avez au programme Les Liaisons Dangereuses (?), Roméo & Juliette, Le Guépard, et les Pensées.

Pas de bol, notre prof nous fais uniquement des contrôles de lecture (pour le moment) et on viens à peine d'entamer les cours dessus. (Et j'ai toujours pas lus le bouquin =x).
Donc braif, si je t'envoie un sujet de dissert', c'est d'ici une ou deux mois !

J'ai mon DM pour les vac' si tu veux il y a deux sujet de disserte de philo dessus.

Et en cherchant bien je devrais trouver celui qu'on a fait le mois dernier aussi.

Je le poste soit dans quelques minutes, soit ce soir après l'entrainement.

Finalement je peux le faire maintenant.
Voici 4 sujets :

- Une connaissance sans experience est-elle possible ?

- Tout devoir est-il toujours contre nature ?

- Qu'est ce que philosopher ?

- Peut on être heureux sans être libre ?

Perso, je dois choisir un des deux premiers à faire durant les vac'
Et j'ai la correction du dernier (en partie si tu souhaites.)..

Edit : j'avais mal lu j'tais donné des dissertes de philo ^^ Pour les autres faudrait que je trouve d'ancien contrôle.

Je suis en Terminal littéraire. Voici donc les dissertations de philo que j'ai eut ou qui m'ont été proposées :

- Ne fait-on son devoir que par contrainte ?
- L'Homme est-il fait pour être heureux ?
- L'Homme est-il prisonnier du temps ?
- Pourquoi désirer ce qui n'est pas nécessaire ?
- La maîtrise de soi dépend-elle de la connaissance de soi ?

Tu veux aussi les questions de type 1 et 2 concernant Le Guépard et Les Pensées ?

Merci à vous

Aki : oui envoie-les moi toujours, j'ai jusqu'au 28 février.

Liori : des contrôles de lectures ? Oo

Kenji : merci, mais c'est surtout la littérature qui m'intéresse Merci quand même.

Find : Merci, en fait les deux livres de votre programme que je connais le mieux ce sont les Liaisons Dangereuses (il est bien dans votre programme hein ? :p) et Roméo & Juliette. Je n'ai pas lu le Guépard et les Pensées m'avaient gonflées. Mais tu peux toujours les poster, je verrais ce que je peux en faire

Akiiiiii, tes sujeeeeeeeeeets !

Je crois qu'il ne revient que ce soir

Je suis complètement mort pour l'instant, je fouillerais mes anciens cours dans l'aprem...
Pour l'instant, je me réveille ^^

punaise ! y'en a des gens en term ou pas loin ><

j'me sens vieille ><

M'en parle pas ..

Sianishi Ayesha a écrit:

punaise ! y'en a des gens en term ou pas loin ><

j'me sens vieille ><

Je suis en première

Dis toi qu'il y en a des plus jeunes encore

Ako ==> Je n'ai pas encore retrouvé mes sujets, mais je n'ai pas terminé de tout fouiller. Je pars de chez mes parents demain matin, mais j'emporterais mes anciens cours chez moi pour les fouiller ^^
J'espère que je vais trouver quelque chose -_-

Laisse tomber Aki, ce n'est pas important. Je ferai des commentaires à la place c'est tout aussi bien

Allez voir ces magnifiques images : là

C'est bô, hein? =") Gravure du 15ème siècle pour l'empereur Maximilien ou un truc de ce genre... Mon boulot? Créer un story board à partir de ça... Bon, foutre les images, faire les plans tout ça, ça roule, mais... Y a aussi le mot "story" dedans =/

Des suggestions pour une histoire? Là, sérieux, j'ai pas la moindre inspiration ='(
Si au moins c'était des peintures jap, hein... xD

Cava être la guerre !

Il a la classe l'empereur quand même.

Alors voilà pour Ako et pour d'autres, si besoin, des exemples de questions de type 1 et 2 sur Roméo et Juliette.

Question de type 1 :- Fonction de personnage secondaires : Tybalt, la Nourrice, Frère Laurent, le Prince (quel rôle joue tel ou tel personnage ?)
- Question sur un épisode particulier : importance de la scène de rencontre ? du balcon ? Quel sens donner au dénouement ?
- Question sur un personnage majeur (Roméo ou Juliette) : En quoi Juliette est-elle un personnage tragique ? ou Juliette est-elle un personnage tragique ? Même questions pour Roméo.
- Question sur le destin des deux héros : Qu'est-ce qui cause la mort des amants ?
- Question sur un thème => la mort, le pouvoir, le mariage : Quels aspects de la mort la tragédie de Roméo et Juliette nous présente-t-elle ? Quelles sont les formes et les fonctions du pouvoir dans Roméo et Juliette ? Quel est la place du mariage dans ROméo et Juliette ?
- Question sur l'espace et le temps : Comment la nuit et la clarté sont-elles utilisées dans Roméo et Juliette ? Quels rôles joue le temps ? l'espace ?


Question de type 2 :- Peut-on dire de Roméo et Juliette qu'elle est une tragédie du hasard ?
- Quelle est la part de l'erreur humaine dans Roméo et Juliette ? ou Pensez vous que l'erreur humaine ait sa place dans Roméo et Juliette ?
- En quoi la violence privée et la violence publique se répondent-elles dans Roméo et Juliette ?
- A quoi servent les effets de symétrie et de contraste dans Roméo et Juliette ?
- Comment comédie et tragédie sont-elles associés dans Roméo et Juliette ?
- Quelles sont les représentations de la passion dans Roméo et Juliette ? ou La passion vous semble-t-elle pleinement valorisée dans Roméo et Juliette ?
- En quoi cette oeuvre vous paraît-elle atteindre l'universalité ? ou Qu'est-ce qui d'après vous a permis à cette oeuvre d'atteindre l'universalité ? de devenir un mythe ?
- Frère Laurent fait l'éloge de la modération ; en quoi la pièce de Roméo et Juliette met-elle en scène l'excès sous différentes formes ?


Voilà, voilà. Biensûr cette liste n'est pas exhaustive. Mais j'espère que ça pourra vous aider.

Merci Find Ça me sera bien utile.

Alerte ! Alerte !

J'ai un problème en philo T.T...

Sujet: La connaissance sans experience est-elle possible ?

Alors voici mon analyse :

I/ Je définis les termes au brouillon.

Connaissance : Elle définit tout aussi bien "l'état de celui qui sait"que "les choses sues". Il n'y a pas aujourd'hui de véritable définition de la connaissance.

Expérience : D'un point de vue très théorique, une xp est un engagement dans une situation de mise à l'épreuve d'un élément d'ordre spéculatif, souvent appelé hypothèse lorsqu'elle s'inscrit dans un système de logique.
Il en sort deux types de bénéfices :
- Pour l'objet centre de l'xp en matière d'information nouvelle.
- Un enseignement sur les causes d'un éventuel échec.

Mais on peut noter aussi que :

=> Le savoir élaboré à l'aide d'xp diverse alliées à la réflexion, à l'intuition...
=> Une partie du vécu subjectif d'une personne, pouvant aller jusqu'au traumatisme (ou ex: xp d'une mort imminente.)

[C'est deux derniers points sont différentes définition de la connaissance liée à l'xp. J'avoue ne pas les avoir très bien comprise.]

(Note à moi même: Expérience = Sagesse = Savoir)

II/ Ressortir une problématique de tous cela (toujours au brouillon).

Implicitement le sujet nous dit que la connaissance avec l'expérience est possible, voir même est un fondement. Il faut avoir une certaine expérience de base pour connaître. Pouvons-nous connaître quelque chose sans l'avoir vécu, peut-on connaître quelque chose par une hypothèse.
La connaissance est un fait concret qui s'appuie sur des choses sûr.

Paradoxe : Pouvons-nous être sur d'une chose dont on n'est pas sur.

Ma problématique (dont je doute vraiment.) : La connaissance peut-elle s'appuyer sur des hypothèses ?

III/ Le plan !

Là, je nage ...

J'hésite entre un classique, oui, non, mais. Ou non, oui, mais. Ou mais, etc ...

A la base sur mon brouillon j'ai écris :

1/ la connaissance ?
a-Def
b-Explication de la Def

2/ L'expérience
a-Def
b-Explication de la Def

Mais après je coule pour un 3, ce qui montre que mon plan est faux. d'habitude le plan me saute au yeux mais là non.

J'aimerais votre lumière.